El fondo DEI apoya talleres STEM y campamentos de programación

Los grupos del IEEE trabajan arduamente para apoyar la misión de la organización de crear un entorno diverso, equitativo e inclusivo.

Uno de esos grupos es el Sociedad informática IEEEquien creo uno el año pasado Fondo de Diversidad e Inclusión en cooperación con el Fundación IEEE. El fondo apoya programas y eventos destinados a crear conciencia sobre DEI de computadoras, expandir la demografía de la sociedad y reunir diversas perspectivas del campo.

“La representación en informática e ingeniería informática es crucial” Nita Pateldijo el presidente de la compañía en una presione soltar sobre la creación del fondo. “Por lo tanto, la sociedad continúa patrocinando iniciativas destinadas a aumentar la representatividad y avanzar en los esfuerzos hacia la diversidad, la equidad y la inclusión”.

La Sociedad buscó propuestas para financiar programas destinados a educar, capacitar y empoderar a mujeres y personas de grupos subrepresentados en temas como inteligencia artificial, programación de computadoras y robótica. Cada programa recibe de $5,000 a $15,000.

De las 87 propuestas presentadas, ocho fueron aprobadas.

Apoyando a la próxima generación de ingenieros

Estas son las ocho propuestas ganadoras:

  • Talleres sobre ciencia de datos en el Inland Empire. Estas sesiones están diseñadas para alentar a los estudiantes universitarios que viven en Inland Empire, California, a obtener un título en informática o un campo relacionado. El área es el hogar de muchos estudiantes de grupos subrepresentados que son estadounidenses de primera generación y provienen de familias de bajos ingresos.
  • Talleres iBelong. El objetivo de esta serie educativa de cuatro días es alentar a los estudiantes preuniversitarios económicamente desfavorecidos y con poca representación en Omaha a obtener una licenciatura en una materia de ciencia, tecnología, ingeniería o matemáticas. Los talleres introducen a los estudiantes en áreas como Ciencias de la Computación, Ciberseguridad, Tecnología de la Información y Robótica y programas de grado relacionados que se ofrecen en Universidad de Nebraska en Omaha.
  • Taller de codificación de Raspberry Pi. Este programa es para enseñar. pitón Y Rascar a más de 200 estudiantes preuniversitarios en Uganda. Los participantes también pueden aprender cómo construir una computadora y programarla usando una sola tarjeta de placa. frambuesa pi.
  • Conferencia Mujeres Adolescentes Frente a la Ciencia y la Ingeniería. El objetivo del evento de un día es brindar capacitación práctica en temas como robótica y programación de computadoras a 200 estudiantes mujeres en Jalisco, México. Los talleres y conferencias planificados tienen como objetivo inspirar a los jóvenes a seguir una carrera en MINT.
  • Capacitación y hackathon de CodeWhisperer para desarrolladores de inglés como segundo idioma. Este programa está diseñado para enseñar a los desarrolladores cuyo segundo idioma es el inglés cómo usarlo. Amazonas‘S CodeWhisperer, una herramienta de generación de código basada en inteligencia artificial. Los participantes pueden participar en un hackathon donde intentan resolver desafíos relacionados con el software usando CodeWhisperer. El objetivo de la iniciativa es mejorar las habilidades de programación de los desarrolladores y crear una comunidad para estos profesionales.
  • Campamento de aprendizaje y computación de IEEE. Este programa de dos días, que se llevó a cabo el 23 y 24 de junio en Ooty, India, tenía como objetivo cerrar las brechas de aprendizaje y tecnología entre los estudiantes que viven en pueblos y ciudades remotas y alentarlos a seguir carreras STEM. A los participantes se les enseñaron habilidades de gestión y resolución de problemas y se informaron sobre los desarrollos actuales en informática.
  • Programa iCS de Informática iCARE de Malasia. Esta iniciativa tiene como objetivo aumentar el interés por las ciencias de la computación entre los estudiantes de áreas remotas de Malasia. Se espera que la serie de sesiones de capacitación presenciales y virtuales enseñe a aproximadamente 100 estudiantes utilizando un programa interactivo de módulos de aprendizaje, tareas de práctica y cuestionarios.
  • Taller para niñas y computación. Para alentar a las estudiantes de secundaria de Panamá a seguir una carrera en el campo de la informática, el taller tiene como objetivo brindarles habilidades como el diseño web y la gestión de proyectos a través de sesiones de tutoría y capacitación práctica. Al final del curso, se les pedirá a los participantes que envíen un ensayo, póster o proyecto sobre la influencia de las mujeres en la informática.

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Leonor Garza

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