CIUDAD DE PANAMÁ – Caminaba por Harrison Avenue un miércoles por la tarde y caminaba hacia mi automóvil después de la reunión de Bay Arts en el Centro de las Artes de la Ciudad de Panamá.
El sol estaba alto y caliente y no tenía dónde estar en ese momento. Entonces, supongo que estaba donde debería estar.
Más: Baywitch ofrece una mezcla mágica de venta al por menor y yoga en el centro de la ciudad de Panamá
Corrientes subterráneas: De vuelta a la vida y ‘Back on Beck’
Corrientes subterráneas: Crea arte, música y literatura a partir de los escombros.
Cuando levanté la vista y escuché el sonido de una voz, vi la ola de saludos de la dueña de Baywitch, Sarah Bailey, a través de la puerta abierta de la tienda en 424 Harrison Avenue. En realidad estaba ocupada con un cliente, así que miré por un minuto y Escuché la mezcla de voces de niños y mujeres desde el fondo de la sala.
Sentada en una alfombra en el piso abierto de la tienda estaba Calliope («Callie-opie», aunque dijo que aprendió a responder a casi todas las pronunciaciones de su nombre) Pettis. Habló con dulzura a los niños y les demostró cómo utilizar varios instrumentos, incluido un cuenco tibetano.
Mientras Calliope hablaba y tocaba su guitarra, conocí un poco a Sarah y al copropietario Morgan Godwin. Entonces Calliope me preguntó si tenía hijos que fueran a Bay High School. Yo lo hice y ella los conocía. Había cantado en el coro de BHS bajo la dirección de Julia House cuando era estudiante de secundaria cuando mi hija estaba en el último año.
Ahora canta como músico de gira, dividiendo su tiempo entre el Panhandle y el norte de Alabama. Y es conocida por sacar una versión excéntrica del tema principal «The Reading Rainbow».
Se describe a sí misma como una «optimista patológica». Puedes averiguarlo por ti mismo en CalliopePettis.com. O mira sus «Canciones tontas» en ella canal de Youtubesi necesita pruebas.
Mucho que mostrar por todo
Ha sido un año ajetreado para Calliope. Pasó los primeros cinco meses de 2021 escribiendo canciones para el proyecto Art Bus del sistema escolar de Jefferson County, Alabama, un aula de arte móvil para estudiantes de primaria.
“Todos los niños deben tener la oportunidad y la orientación para expresarse de manera creativa. E interactuar con el mundo que los rodea a través del arte ”, dijo en una publicación de Facebook sobre el programa Art Bus diseñado por la maestra Shelly Allbritton Bailey.
Tu EP «Aprende a amar, «fue lanzado en julio. Las cinco pistas incluyen» EUBEAU «,» Joyfully Alone «,» Love & Loss «,» I’m Dangerous «y» Hey There (Learning to Love) «. Toca la guitarra, la mandolina, Ukelele, bajo y percusión (incluyendo cajón, cavassa, tijeras, cuenco tibetano, pandereta, tambor de lengua y sirena de cuervo de madera) en el disco.
«Esta colección de canciones fue escrita entre 2015 y 2017», explicó. «En ese momento yo era estudiante en la Universidad de Montevallo, estudiaba canto clásico y soñaba con interpretar mis propias composiciones».
Según la biografía en el sitio web de Calliope, crecer en el territorio le ofreció al joven artista muchas oportunidades para explorar diferentes vías de creatividad. Ya sea que cantara en un coro, asistiera al teatro local o improvisara canciones para comprender el mundo que la rodeaba, sabía que su oficio estaba destinado a ser compartido.
En 2013, se mudó a Alabama para graduarse con un título en voz clásica, pero en 2015 un viaje a Nueva Orleans cambió la forma en que hacía música. Después de graduarse de la Universidad de Montevallo en 2017, aprendió por sí misma a tocar varios instrumentos y comenzó a darle vida a su propia música.
Cuando no está en el escenario, Calliope se puede encontrar en escuelas, bibliotecas y centros comunitarios de arte; ayudar a otros a descubrir su instrumento único (voz) y convencerlos de que «no existe una forma correcta o incorrecta de crear algo».
Paz.
Tony Simmons es escritor y editor de The News Herald. Su columna «Undercurrents» aparece la mayoría de las semanas en Entertainer.
«Certified Introvert. Devoted Internet Fanatic. Subtly Charming Troublemaker. Thinker.»