Alumnos internacionales completan con carteles el curso intensivo de japonés

Catorce estudiantes internacionales de 12 nacionalidades completaron el curso intensivo de japonés del Instituto de Artes Liberales con presentaciones de carteles en Hisao & Hiroko Taki Plaza el 12 de julio.

Moderadores con sus carteles

Los oradores, que habían estado estudiando el idioma y la cultura japoneses cinco días a la semana durante los últimos cuatro meses, presentaron su progreso con conferencias informativas sobre diversos temas. Algunos hablaron sobre sus lugares de origen, mientras que otros ofrecieron comparaciones entre la cultura japonesa y las costumbres de sus países y regiones de origen. Un estudiante había preparado una computadora que permitía a los espectadores tocar virtualmente un instrumento musical tradicional de Indonesia. Otro presentador se ofreció a escribir los nombres de las personas en escritura árabe y dárselos a sus dueños como regalo.

La audiencia incluyó al vicepresidente de Enseñanza y Aprendizaje, Manabu Kanda, profesores supervisores, colegas del laboratorio, ex alumnos del Curso Intensivo de Japonés, profesores de idiomas y estudiantes y personal involucrado en el apoyo a estudiantes internacionales. Alumnos de quinto y sexto grado de la Escuela Primaria Senzokuike, sus maestros y miembros del Club de Guías de Buena Voluntad Sistematizadas de Kanagawa recientemente dirigió a los estudiantes internacionales de Tokyo Tech en un viaje de campo a Kamakura también estuvieron presentes en el evento.

Estudiante de Egipto con traje tradicional escribe nombres de niños en árabe

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Los niños tocan un instrumento tradicional indonesio en la computadora

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Visita de jóvenes que están aprendiendo sobre arquitectura en Irán

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Estudiante internacional explica la vida cotidiana de los estudiantes de primaria en Filipinas

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Comentarios del Coordinador del Curso Intensivo de Japonés

Midori Komatsu

Profesor, Departamento de Humanidades

En este evento, 14 estudiantes internacionales de Indonesia, Egipto, Irán, Kenia, Tailandia, Túnez, Turquía, Panamá, Bangladesh, Filipinas, Brasil y México dieron sus presentaciones finales. Fue un desafío dar una conferencia en japonés solo cuatro meses después del inicio del curso intensivo de japonés, pero después de una preparación y ensayos suficientes, todos los estudiantes internacionales dieron sus presentaciones con confianza. Los estudiantes de primaria participantes también informaron que se divirtieron durante todo el día.

Cursos intensivos de japonés de Tokyo Tech

Dos veces al año, los cursos intensivos de idioma japonés de Tokyo Tech están dirigidos principalmente a estudiantes internacionales patrocinados por el gobierno que buscan educación superior. Si la capacidad lo permite, también se invita a otros estudiantes a participar.

Estos cursos tienen como objetivo mejorar las habilidades del idioma japonés de los principiantes que acaban de llegar a Japón. Al final del curso, cada estudiante internacional tendrá suficientes habilidades lingüísticas para realizar una presentación oral en japonés básico. La sección japonesa de ILA actúa como un «centro de encuentro y aprendizaje» para estudiantes de diferentes orígenes culturales y como un lugar seguro para que los estudiantes internacionales compartan información sobre la vida en Japón.

Los encuentros con la cultura japonesa son una parte importante de los cursos. Los estudiantes internacionales visitan lugares como Kamakura y Todoroki Valley en la ciudad de Setagaya en Tokio y participan en eventos donde pueden experimentar la caligrafía, la ceremonia del té japonesa y otras actividades tradicionales. Los estudiantes del curso intensivo de japonés también realizan intercambios activos con estudiantes de primaria en la ciudad de Ota en Tokio.

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Leonor Garza

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